Page 85 - CASA FISHER DE LOUIS ISADORE KAHN

Wright y las relaciones entre «figura» y DIRECCIÓN GENERAL DE INVESTIGACIÓN Y POSGRADO
Libro Digital Universitario 2014 85
«objeto» mencionados en los estudios de

Mies van der Rohe.

Encontrando, de cualquier manera, a
el grupo autónomo de arquitectos y teó-
través de las doce wall houses proyectadas
ricos formado por Colin Rowe y Bernard
y recopiladas en 1974 en Fabrications, te-
Hoesli.
rrenos de confrontación con el modo de
Los proyectos de Hejduk exploran
operar de Eisenman y con su cardboard
la forma, el cubo, la retícula cuadrada y el
architecture y, según dice este último, con
diagrama, más allá de expresar sus expe-
algunos proyectos de Louis Kahn pensados
rimentaciones sobre la planta y sobre las
para algunas residencias unifamiliares .
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superficies curvas en variadas combinacio-
De modo similar a Kahn, John Hejduk
nes y colores. Es esta misma investigación
tuvo un papel de primer orden en la ense-
la que permite a Hejduk trabajar según el
ñanza del proyecto arquitectónico a través
método de Kahn a través de procedimien-
de diversas plazas docentes ocupadas en
tos compositivos presentes al interior del
muchas universidades americanas. El tema
proyecto. Partiendo de un cuadrado o del
de la formación del arquitecto tuvo su
«Problema de la retícula de nueve cuadra-
apogeo en el libro Education of an Archi-
dos» también las fronteras entre estos dos
tect: a Point of View y a través de las plazas
arquitectos es frágil.
de profesor desempeñadas en Austin, en
De esta manera, los discípulos de
Kahn, desde Venturi hasta Moore o Giurgo-

la, han sostenido siempre que la enseñanza

del maestro fue, sobretodo, «metodológi-

ca», recordando a menudo la reflexión de

8 Eisenman, Ten Canonical Buildings 1950-2000, p. 103.

John Hejduk, salón de clases, Austin, 1955
Universidad Autónoma de Chiapas