Page 32 - PLANEACIÓN INSTITUCIONAL

dirección general de investigación Y Posgrado tanto los que se estaban generando en las
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aulas, talleres y laboratorios; como aquellos

que culminaban con los resultados de la ca-

lidad de la educación media superior y la
7. Recomendaciones para una eva-
formación integral de los jóvenes que esta-
luación del plan centrado en pro-
ban matriculados en los diferentes planteles
gramas.
y los egresados de los mismos. Los progra-
8. Anexos.
mas centrales definidos en el Plan Integral
9. Fuentes de información.
para el Desarrollo Institucional, que fueron

concebidos como ejes motores para la
Cada uno de los apartados, fue abor-
transformación del CECyTECH fueron los
dado de tal manera que, permite tener una
siguientes:
apreciación de la problemática que estaba

subyaciendo al subsistema de educación
1. Profesionalización docente.
media superior del CECyTECH y de la
imperiosa necesidad de construir opciones Objetivos: Responde efectivamente a

de planeación institucional que lograran las nuevas exigencias que se van te-

identificar los grandes problemas estructu- jiendo socialmente por los nuevos

rales del subsistema, con las posibilidades contenidos de aprendizajes en la

de darles atención, mediante la aplicación estructura curricular de los Planes

de las políticas de planeación estratégica. y Programas de Estudios, como
Los programas centrales que tuvieron expresión sintética de los descubri-

como objetivo potenciar las estrategias y mientos e inventos científicos; y a

acciones del PIDI 2001-2006 fueron 12 y las ausencias metodológicas, en el

estaban identificados como temáticas trans- plano pedagógico que presentan

versales rectoras que impactaban de mane- los profesores por la génesis profe-

ra integral todos los procesos educativos, sional a la que pertenecen, para el

desempeño eficiente de la práctica

de la enseñanza.

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