Page 173 - ENSEÑANZA DE INGLÉS EN ESCUELAS PRIMARIAS PÚBLICAS
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V. PROBLEMÁTICA DETEC-                          DIRECCIÓN GENERAL DE INVESTIGACIÓN Y POSGRADO    173
                                                                Libro Digital Universitario    2014
                TADA EN LA APLICACIÓN

                DEL APRENDIZAJE BASADO

                EN PROYECTOS  (ABP) EN                          más importantes a desarrollar en el indi-

                ESCUELAS PRIMARIAS PAR-                         viduo de hoy, entre las cuales se incluye

                TICIPANTES DEL PNIEB DEL                        el manejo del idioma inglés, definido como

                ESTADO DE CHIAPAS                               un idioma de referencia en nuestros tiem-

                                                                pos para la comunicación con personas de

                                                                otros países y grupos culturales, la cual será
                           Edrei González Hernández
                                                                requisito indispensable para acceder a in-

                Introducción                                    formación publicada en ese idioma. Y es

           En el 2009, la Subsecretaría de Educación            Murado (2010), quien explica la importan-

           BEl mundo globalizado en el que vivimos              cia del inglés como una lengua extranjera,
           hoy en día requiere individuos mejor pre-            señalando que su auge radica en su situa-

           parados para poder enfrentar exitosamen-             ción  estratégica,  económica  y  universali-

           te las situaciones que se les presenten. Al-         dad.

           cocer (2001), menciona que el siglo XXI se                Por lo anterior, es preciso reconocer

           caracterizará por ser la era de la sociedad          que no sólo es importante el hecho de

           del conocimiento y el dominio del saber,             manejar el idioma, sino que es igual o más

           será  el  que  constituirá  el  valor  agregado      importante  generar los  procesos  adecua-
           fundamental en todos los procesos de pro-            dos  para  que  este  manejo  se  pueda  dar

           ducción de bienes y servicios de un país.            efectivamente. En relación a esto, Ovie-

           Respecto a la sociedad del conocimien-               do (2009) también señala que es urgente

           to, Oviedo (2009), declara que los avan-             la formación de actitudes, conocimientos

           ces científicos y la nueva economía global           y habilidades en el docente para afrontar

           gestan la necesidad de adquirir nuevas               exigencias y requerimientos de una socie-

           competencias,  en  particular  personales  y

           profesionales, en los futuros ciudadanos y

           ciudadanas. Valenzuela (2010) por su par-
           te,  indica que son diez las competencias
                                                                Universidad Autónoma de Chiapas
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