Page 177 - ENSEÑANZA DE INGLÉS EN ESCUELAS PRIMARIAS PÚBLICAS

Considerando la elevada cantidad de DIRECCIÓN GENERAL DE INVESTIGACIÓN Y POSGRADO
Libro Digital Universitario 2014 177
niños inscritos en primarias públicas, sin

duda, es importante esforzarse más para

la mejora de la calidad educativa, y de esta
intelectual, afectivo, artístico y deportivo; y
forma alcanzar uno de los tantos objetivos
a su vez fomentar los valores que aseguren
plateados en el PND 2007-2012 (p.188)
la convivencia social solidaria del individuo,
“todos los niños y jóvenes de México deben
preparándolo así para la competitividad y
tener acceso a una formación escolar de ca-
exigencias del mundo laboral.
lidad acorde con los tiempos que vivimos, a
Según Andere (2007), nos encontra-
la altura de un mundo que compite…”
mos en una época de trascendencia al fu-
A nivel general, la calidad educativa
turo de la educación a nivel mundial. Los
tiene que ver con la cobertura, equidad,
niños que entran a la escuela hoy en día
eficacia, eficiencia, y pertinencia (Presiden-
son nuevos y diferentes, y es deber del sis-
cia de la República-México, 2007); pero de
tema educativo preparar al docente para
acuerdo con Corbeta y Steinberg (2006)
que enfrente a estos demandantes alum-
de modo directo dentro de las aulas, la ca-
nos, y logre así que se genere un proceso
lidad tiene que ver con el desempeño de
educativo exitoso (Corbeta y Steinberg,
la tarea docente; las relaciones alumno-
2006).
maestro, familia- escuela, familia-alumno;
Sin duda, la implementación del PNIEB
los horarios de clase; los contenidos cu-
en México, representa un reto complejo,
rriculares; y los escenarios o contextos en
pues además de las barreras que los con-
que se llevan a cabo las prácticas escola-
textos escolares presentan, es preciso in-
res. Ellos señalan que de la interacción de
dicar que los maestros que imparten inglés
esos factores depende la construcción de
a este tipo de grupos (aulas de primarias
las condiciones que favorezcan el proce-
públicas) se están iniciando en este progra-
so de enseñanza-aprendizaje. En el PND
ma; la SEP (2010a) señala que una de las
2007-2012, se entiende que brindar una

educación de calidad significa atender e

impulsar el desarrollo de las capacidades

y habilidades individuales, en los ámbitos
Universidad Autónoma de Chiapas