Page 141 - ENSEÑANZA DE INGLÉS EN ESCUELAS PRIMARIAS PÚBLICAS

enseñanza de inglés a niños: competencia DIRECCIÓN GENERAL DE INVESTIGACIÓN Y POSGRADO
Libro Digital Universitario 2014 141
en el idioma inglés, conocimiento didácti-

co para enseñar inglés y conocimiento so-

bre psicopedagogía para niños. Es por ello
proyecto nos dieron ciertas bases para
que los cursos de capacitación docente se
conocer varios aspectos relacionados con
convierten en una parte importante en la
el proyecto en su totalidad; sin embargo,
ejecución del programa PNIEB ya que a
nosotros decidimos continuar indagando
través de ellos, podemos garantizar una
en uno de los rubros que nos pareció más
enseñanza apropiada y acorde a los obje-
relevante. Así, decidimos, con base en la
tivos que el programa establece. Por esta
información obtenida, emprender este
razón, se realizó una investigación para así
proyecto para analizar el impacto de la ca-
conocer cómo se realiza la capacitación
pacitación recibida por los profesores que
que se brinda a los profesores que trabajan
participan en el proyecto del PNIEB.
en PNIEB Chiapas.
La primera etapa del proyecto se cen-
tró en una compilación de documentos vin-
Metodología
culados con las acciones de capacitación. La
Nuestro interés en explorar con mayor
recuperación de la documentación se hizo
profundidad el aspecto de la formación
en distintas fuentes: el internet, el coordi-
de profesores que participan en el PNIEB
nador estatal del proyecto y los profeso-
derivó de investigaciones previas que
1
res que participan en él programa PNIEB
tuvieron como objetivo central conocer
y que hubieran asistido a los cursos de ca-
la implementación del PNIEB en nues-
pacitación que ha ofrecido la Coordinación
tro Estado. Los resultados de ese primer
General Estatal. El objetivo de recuperar y

concentrar estos documentos, fue por un

lado para tener una conceptualización más
1 Los integrantes del Cuerpo Académico de Lingüística
Aplicada: segunda lengua y lengua extranjera, han reali- clara y precisa de lo que esta coordinación
zado las siguientes investigaciones con respecto al PNIEB:
Análisis de la implementación de la enseñanza del inglés
en las primarias públicas de Chiapas; El impacto de la
capacitación en los profesores de inglés de primaria del
proyecto PNIEB; Evaluación de libros de texto en inglés
utilizados en escuelas primarias participantes del PNIEB
en Chiapas. Universidad Autónoma de Chiapas