Page 196 - ENSEÑANZA DE INGLÉS EN ESCUELAS PRIMARIAS PÚBLICAS
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DIRECCIÓN GENERAL DE INVESTIGACIÓN Y POSGRADO        cenciatura en la Enseñanza del Inglés y sólo
      196             Libro Digital Universitario    2014
                                                                     54.3% de ellos considera haber recibido

                                                                     el entrenamiento suficiente para enseñar

                                                                     inglés a niños en primaria, es evidente que
               cuentan con una formación pertinente para
                                                                     hace falta capacitar a un buen porcentaje
               los fines que el PNIEB pretende. Mientras
                                                                     de maestros que actualmente participa en
               que un menor porcentaje incluye a pro-
                                                                     este programa.
               fesores que tienen el conocimiento de la
                                                                          La razón que indican los maestros
               lengua, sin que eso implique el dominio de
                                                                     que dijeron no haber recibido capacitación
               técnicas didácticas
                                                                     para trabajar con niños, aun cuando algu-
                    Como bien lo mencionaba la SEP
                                                                     nos de ellos estudiaron la Licenciatura en
               (2010a), una de las principales limitantes
                                                                     la Enseñanza del Inglés, podría ser porque
               para la aplicación efectiva del PNIEB es la
                                                                     el PNIEB es un programa de reciente crea-
               escasez de profesores formados para los fi-
                                                                     ción, y por este motivo la preparación de
               nes de este programa. Por esta razón surge
                                                                     los alumnos en esta licenciatura se había
               la segunda pregunta acerca de la capacita-
                                                                     enfocado principalmente a la enseñanza de
               ción que los profesores recibieron durante
                                                                     inglés a otros niveles y no al nivel primaria.
               sus estudios profesionales, para enseñar
                                                                     Por lo tanto, a pesar de que el resultado
               inglés a niños de nivel Primaria.
                                                                     de los maestros que consideran estar sufi-
                    La respuesta indica que el 54.3% de
                                                                     cientemente capacitados es favorable, aún
               los maestros manifiesta haber recibido la ca-
                                                                     existe amplia oportunidad para formar y
               pacitación suficiente, mientras que 34.8%
                                                                     otorgar mejores herramientas a aquellos
               considera que la preparación fue escasa y

               un 10.9% cree no hubo tal capacitación.                       Figura 1. Nivel de capacitación
                                                                                   de los profesores.
               Si se toma en cuenta que la mayoría de

               los maestros estudiaron una carrera con

               el perfil de la enseñanza como lo es la Li-











                             Universidad Autónoma de Chiapas
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