Page 63 - LAS ACTITUD DE LOS ESPAÑOLES
P. 63
CAPÍTULO 1:
ACTITUD Y E-COMMERCE 63
elementos como la base de educación tecnológica en los usuarios (Iglesias-Pradas, Hernández-
García, Pascual-Miguel & Dueñas-Rugnon, 2011).
Figura 1.9 Teoría Unificada de la Aceptación del Uso de la Tecnología
Fuente: Venkatesh, Morris, Davis y Dais, (2003)
1.4 TEORÍA DESCOMPUESTA DEL COMPORTAMIENTO PLANEADO (TDPB)
Tras comparar los modelos TPB, TAM y TDPB, Taylor & Todd (1995a, 1995b) demostraron
que el TDPB explicaba mejor tanto la intención como el comportamiento efectivo. Mientras
que el TPB y el TAM explicaban un 51% y 52% respectivamente, el TDPB explicaba el 60%
de las discrepancias, presentando además una mejor calidad de ajuste (AGFI=0.85).
El mayor poder explicativo deriva de añadir variables de innovación y antecedentes de
la norma subjetiva y control percibido, variables no incluidas en TAM y TPB. De ese modo,
Universidad Autónoma de Chiapas
