Page 128 - ENSEÑANZA DE INGLÉS EN ESCUELAS PRIMARIAS PÚBLICAS
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DIRECCIÓN GENERAL DE INVESTIGACIÓN Y POSGRADO        homologar los criterios en los tres niveles
      128             Libro Digital Universitario    2014
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                                                                          Uno de los retos más grandes sigue

                                                                     siendo el aspecto administrativo. Hacia el fi-
               bueno y el éxito depende mucho de la di-
                                                                     nal de este proyecto, la Coordinadora del
               rección del plantel.
                                                                     área de Guanajuato había renunciado y lo

                    Balance del programa PNIEB                       que antes había funcionado muy bien, ahora

               En general, la impresión del programa fue             se veía un tanto confuso. Los entrevistados

               positiva. Los maestros comentaron que                 manifestaron su preocupación sobre la firma

               practican las cuatro habilidades, a un nivel          de contratos, las capacitaciones y la elabora-

               básico, pero los niños sí están avanzando.            ción de los oficios de presentación, ya que

               El problema es el seguimiento que le darán            ellos no  cuentan  con  un  nombramiento.

               al programa una vez que los niños ingresen            Ellos han escuchado sobre la situación que

               a secundaria. Consideran que estos niños              prevalece en otros estados de la República y
               ya irán preparados para conversar, sin em-            aunque su experiencia hasta el momento ha

               bargo, con un enfoque gramatical como se              sido positiva, existe el riesgo de que se caiga

               lleva en secundaria actualmente, sería un             en los mismos errores que se han cometi-

               retroceso para su trabajo y para la adqui-            do en otros Estados y en otros programas,

               sición de la lengua por parte de los niños.           como el que se discutió anteriormente.

               Los entrevistados comentaron su preocu-

               pación por el riesgo de que se repitan los                 Contraste de los dos programas
               patrones que ellos mismos experimenta-                Los esfuerzos del  gobierno federal  para

               ron  en secundaria cuando  estaban  estu-             implementar el idioma inglés en la educa-

               diando. Consideran que sería un retroceso             ción básica han tenido resultados diversos.

               y no se lograría el objetivo del PNIEB de             Si  bien el  programa  Enciclomedia  se creó

                                                                     con la intención de promover las tecnolo-
                                                                     gías y hacer de los niños unos usuarios del

                                                                     mundo, la realidad fue otra. Mucho de lo

                                                                     que comentaron los maestros y directivos

                                                                     estaba relacionado a problemas administra-

                             Universidad Autónoma de Chiapas
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