Page 36 - ENSEÑANZA DE INGLÉS EN ESCUELAS PRIMARIAS PÚBLICAS

DIRECCIÓN GENERAL DE INVESTIGACIÓN Y POSGRADO completamente falsa pero que incita a mu-
36 Libro Digital Universitario 2014
chos mexicanos a aprender esta lengua.

Finalmente, otro canal de penetración

de la globalización y de la lengua inglesa
(2002) quien afirma “en esencia, la cultura
en la comunidad mexicana, es el que se
popular global se basa fundamentalmente
conoce como ‘la cultura religiosa popular’,
en los medios de comunicación y es ges-
es decir, lo que Hsin-Huang (2002) “los
tionada por los productores de publicidad,
nuevos movimientos religiosos” (p.67). Es
televisión, cine, música y otras ramas de
muy importante mencionar este aspecto
la industria de comunicación de masas.
porque existen muchas agrupaciones reli-
Estos medios e industrias de la comunica-
giosas que envían a países de habla inglesa
ción multinacionales han desempeñado un
a sus miembros para pasar algunos meses
papel decisivo a la hora de configurar los
de estancia y con esto impulsan también el
gustos públicos y la cultura popular” (p.73).
aprendizaje del inglés. A su regreso al país,
Es innegable el fuerte poder de los medios
muchos de estos afiliados a esas iglesias
de comunicación, en los que, según Bou-
asumen paralelamente el oficio de profe-
rdieu (1991) los objetos y símbolos de la
sor de inglés.
cultura occidental han encontrado el canal
Así, los cambios significativos ocurridos
más efectivo para su penetración; específi-
en el mundo han llevado a una nueva con-
camente, los mensajes transmitidos por la
figuración de los microcosmos ante las ten-
televisión y el internet hacen que el inglés
dencias globales, construyendo nuevos es-
se perciba como una necesidad vital para
pacios de interacción en los cuales el inglés
participar en el mundo actual. Creencia
en México está presente cotidianamente.

Por medio de esta lengua se pretende que
4 Estamos hablando aquí más bien de la cultura de masas,
de los productos que son consumidos en el mundo ente- los mexicanos –igual que todas las perso-
ro por un gran número de individuos. No debe confundir-
se este término con la cultura coloquial o folklórica como nas del mundo- se incorporen a una única
a veces se entiende el término popular.
sociedad mundial; y esto debe considerar-

se como un fenómeno multidimensional

porque se despliega simultáneamente en

diversos ámbitos de la existencia, que va
Universidad Autónoma de Chiapas